新学期伊始，翻开寒假的“成长日记”，统计学子以“假期不停歇”的姿态，将休憩时光化作思想淬炼、学术深耕与实践丈量的“第二课堂”。从理论学习的深度到科研创新的高度，从乡土中国的温度到薪火相传的广度，他们用实际行动诠释着“统观国策，计量民生”的青

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